一向對能夠發思古之幽情的事物沒什麼抵抗力，所以再讀了網友的遊記之後，就決定一定要來這間學校看看。但是無論環湖公車或遊湖快船都不會在此停留，只有包計程車或腳踏車才能前往。還沒出發之前本來相當擔心旅伴沒體力，不過這幾天走下來並沒有鐵腿的跡象，我也就放心的租車了。
這天天氣很好，晴時多雲風不大，最適合騎車了。我們玩過了縣民之森後離開車道，走在鄉間小路上，沿著明顯的路標，沒什麼意外就走到目的地。
這間十九世紀就存在的學校，是兩層樓的木造建築，校門口左邊是當季火紅的楓樹，右邊是春天的主角櫻花樹。走近校門打算進去參觀，卻發現門口有個開校中的牌子。雖不敢造次冒然擅闖，但繞著校舍踅了一圈也沒有發現學生的跡象，只有門口辦公室裡有個老師模樣的人在辦公。後來因為尿急，我鼓起勇氣拉開大門，向裡面的老師借廁所，沒想到卻就此掉入時光的走廊。
進門後是條橫向的走廊，左手邊有個大禮堂，木頭地板擦得亮晶晶的，角落的鋼琴還像新的一樣呢。走廊上得佈告欄，小學生的畫作還有獎狀也是一塵不染。沿著走廊走下去，是一二年級的共同教室，想必本校也是分上下午給不同年級上課用的吧。最後面則是教師辦公室。這時老師端著托盤，帶我們到教室裡，一邊請我們喝麥茶，訴說著學校的過去。原來本校早在一九七四年，就因為學生人數越來越少而廢校。
雖然學生沒了，可是學校的佈置還是保留著過去的模樣，課桌椅黑板教具都放置在原位，最後一堂課應該是音樂課，因為黑板上還有校歌的歌詞呢。我走到風琴旁，老師表示可以彈奏，我彈了譜架上高野辰之所作的故鄉，接著又參觀了以前的課本和孩童的玩具。教師室的油印機還有下課鈴都還可以使用呢。我還以為廢校的教室，應該是積了厚厚的灰塵，桌椅一碰就會粉碎呢。參觀結束後，親切的老師送我們到門口，沒從台灣帶禮物來真是扼腕。
學校是這麼的古老，卻有如此的真實，學生就像是前一秒鐘被廣播到操場集合一樣，如果這時候樓梯下來兩個穿制服的小朋友，也不會令人訝異。我赫然間成了最後一屆的畢業生，已經五十多歲了，但一拉開校門，獎狀還在佈告欄上頭，我小心的繞過走廊上踢毽子的同學，怯懦的到教師室報到。到底我是觀光客，還是小學生，或是返校探望的老人，我已經分不清了。
回到台北，我在網路上找到故鄉的音樂，聽著聽著就癡了。
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